top of page

Nasza misja

Misją PS 59 jest pielęgnowanie kultury przynależności, w której wszystkie dzieci i dorośli czują się bezpieczni, otoczeni opieką i umocnieni w rozwijaniu silnego poczucia tożsamości oraz wiary w siebie i siebie nawzajem.  Obejmujemy wszystko, co czyni każdego z nas wyjątkowym i wszystko, co nas łączy.  Priorytetem jest dla nas równość rasy, płci, pochodzenia etnicznego i doświadczenia życiowego. 

 

Wierzymy, że relacje między uczniami, pracownikami i rodzinami są niezbędne dla tej misji i że nasz sukces zależy od otwartej i uczciwej komunikacji oraz wzajemnego szacunku. 

Inspirują nas niezwykłe mocne strony i talenty młodych ludzi i rodzin, których witamy każdego roku, oraz wszystko, co mają do zaoferowania naszej społeczności.  Codziennie przypominają nam, że uczenie się to radosne, tętniące życiem zajęcie trwające całe życie, które czerpie korzyści ze współpracy, dociekań i refleksji we wszystkich doświadczeniach akademickich, społeczno-emocjonalnych i artystycznych.      

 

Zachęcamy każdego członka naszej zróżnicowanej społeczności, studentów, wykładowców i rodziny, aby postrzegali siebie jako agentów zmian, którzy słowami i czynami opowiadają się za bardziej sprawiedliwym, inkluzywnym, antyrasistowskim i sprawiedliwym społeczeństwem i którzy uznają naszą wspólną odpowiedzialność do tworzenia zmian.

Nasza misja

Misją PS 59 jest pielęgnowanie kultury przynależności, w której wszystkie dzieci i dorośli czują się bezpieczni, otoczeni opieką i umocnieni w rozwijaniu silnego poczucia tożsamości oraz wiary w siebie i siebie nawzajem.  Obejmujemy wszystko, co czyni każdego z nas wyjątkowym i wszystko, co nas łączy.  Priorytetem jest dla nas równość rasy, płci, pochodzenia etnicznego i doświadczenia życiowego. 

 

Wierzymy, że relacje między uczniami, pracownikami i rodzinami są niezbędne dla tej misji i że nasz sukces zależy od otwartej i uczciwej komunikacji oraz wzajemnego szacunku. 

Mural.jpg
BlueRibbonTransparent.png

Międzynarodowa Szkoła PS 59 Beekman Hill

  • Facebook
bottom of page